探索共建“学习强国”共享学习点 打通乡村“学习强国”最后一公里

9436a9c93c4cda6699bc7ee451c8471e.jpeg

练习团队的学生团队成员教老党员。宁德市市委供应地图

宁德新闻网7月15日电(林同生)“有了共享的学习要点,没有智能手机,我无法学会成为一个强大的国家。”宁德市屏南县岭下乡福竹村91岁的党员张维炎近日表示。

学习强国的平台作为党的思想理论的重要窗口,“加油站”的精神触手可及,自推出以来,国家积极应对,掀起了“学习力” “繁荣。然而,与城镇的快速推广不同,农村“学习力”的提升受到组织结构,智能手机的普及以及基层党员对新媒体接受度低的限制,这促使了农村地区的平台很难。

凌霞乡福柱村村支部书记,33岁的党员叶昌利,深受感动:在我们村,我们不想学习“学习力”,因为没有好处学习计划和许多老党员没有智能手机。 “学习一个强大的国家”很难在村里普及,在学习促进一个强大国家的过程中,我感到非常痛苦。

c6840232b701ff1f7425327f2691e6a9.jpeg

执业团队成员指导老党员使用“学习力”。宁德市市委供应地图

凌夏乡府主村村主任从福建农林大学毕业后到村里担任该职。他是大师的村民主任。与此同时,拥有8年党龄的叶荣臻表示,我们真的希望向每个人提升“学习力”。在着名的村庄,“学习强国”的党员是一个非常好的学习平台。当我向老党员介绍“学习力”时,他们都喜欢阅读里面的内容,但是一些老党员没有智能手机而且不能自己学习。

经过深入研究和调查,福建工程学院福建工学院夏季社会实践团队利用学校和村庄的资源,大胆提出了“学习力”共享学习点建设计划,分享思想,创新思想和“学习力”。 “该平台促进了深度整合,并希望通过自己的努力打开农村”学习力量“的最后一英里。

学习分享强国的学习要点是基于党员在村党的活动室。它为乡镇和大学收集闲置的智?苤斩松璞福缙桨宓缒院椭悄苁只T诔〉刂蟹胖眯涯康谋曛荆志湓亩燎扒抗难扒扒抗木榉窒砬昂凸芾碓惫ぁ?

736df37712ccbab1e06510d651f30222.jpeg

老党员学习“学习力”的分享点。宁德市市委供应地图

依托共享学习点,村里的党员可以随时到党员活动室学习和浏览党的经典阅读材料,并使用共享的智能设备学习“学习国家” “在任何时候。对于不经营的党员,大学的学生将向大学学习。您可以进行现场教学指导,配合强大的国家经验分享会的线下学习,实现“学习强国”的线上和线下互动,使基层党员得到高度的认可。 - 关于“学习力”平台的质量信息咨询越来越好。

福竹村的“学习力”共享学习点已初具规模。引人注目的标语和整齐的书籍吸引了越来越多的基层党员去体验和学习。许多老党员都说,分享学习点给了他们学习和行动的好机会。

据悉,建设“学习力”共享学习点只是福建工程大学机械工程学院社会实践的一部分。实践团队充分发挥高校人才,发展“学习力”,推广课程使用,设计和使用宣传海报和传单,探访老党员探索革命的最初核心,研究从红色,并通过一系列活动的实践,有效地促进了灵夏乡福厦村省级农村振兴示范点的振兴。 (完)